Le secteur éducatif au Togo poursuit ses réformes. Prof Komlan Dodzi Kokoroko, ministre des Enseignements primaire, secondaire, technique et de l’Artisanat ne compte pas abandonner sa vision d’une école de la République et de qualité. Il vient de prendre encore de nouvelles dispositions pour mettre fin aux dérives constatées lors des semaines culturelles.
Il s’agit de la mise en place d’une commission mixte inclusive qui a pour mission de repenser l’esprit de ces moments d’apprentissage et de brassages culturels nécessaires à l’éclosion des talents artistiques et à la connaissance culturelle des élèves et apprenants.
« Toutefois, il est établi que conséquemment à une mauvaise interprétation de l’objet de ces journées et à des défaillances dans l’encadrement, ces périodes sont souvent l’occasion de dérives chez les apprenants mettant ainsi en échec l’atteinte des objectifs portés par cette initiative, et en péril l’éthique, l’esprit et la lettre de la pratique enseignante », relève une note du ministre Kokoroko.
La commission va cependant entre autres, clarifier les objectifs tenant à l’organisation des journées culturelles dans les établissements scolaires publics et privés, décliner les activités susceptibles de meubler ces journées, préciser le cadre et les conditions de déroulement des activités, identifier les acteurs impliqués dans l’organisation et le suivi des journées culturelles. Après 60 jours, elle présentera ses conclusions au ministre Dodzi Kokoroko.
Il faut noter que l’organisation des semaines culturelles vise à inciter la conscience culturelle des apprenants, favoriser l’expression des divers talents et à offrir un cadre d’échanges autour des défis culturels et sociaux de nos communautés.
